Цель: создание условий для комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательном процессе в условиях ФГОС НОО. Задачи: 1.Создание условий для реализации психологических возрастных и индивидуально-личностных возможностей учащихся. 2.Оказание комплексной психолого-педагогической помощи учащимся, испытывающим трудности в обучении и развитии. 3.Повышение психологической компетентности всех участников образовательного процесса. 4.Участие в развитии и проектировании развивающей образовательной среды школы. . .
Рубрика:Начальное общее образование
Выступление на городском семинаре Работа с семьей «группы риска»
Выступление на городском семинаре Работа с семьей «группы риска»
Буклет Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения детей и подростков
Профилактика аддиктивного поведения подростков. . 1.Беседа – может использоваться с целью самораскрытия ребенка и родителей в процессе общения 2. Наблюдение – может использоваться с целью выявления отклонений в поведении детей, во взаимоотношениях между родителями и детьми. Наблюдение может применяться во внеурочной и урочной деятельности, при посещении семей. 3. Использование личностных тестов и опросников — письменные …
Читать далее Буклет Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения детей и подростков
Авторская разработка. Мы разные -мы вместе!
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ . . . . . Наименование номинация: «Работа с обучающимися» Наименование тематики: «Профилактика психологического насилия» Контингент, на который ориентированы занятия: обучающиеся начальных классов. Данные об авторе и образовательном учреждении: Рясная Наталья Владимировна Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Прогимназия №1» г. Воркуты, педагог-психолог 169912, г.Воркута, ул. Чернова, 2 «А» …
Читать далее Авторская разработка. Мы разные -мы вместе!
Диагностический инструментарий
Анкета Хорошо ли ребенку в школе Анкета-опросник для учеников Карта Стотта Методика изучения школьной мотивации Лусканова Методика Рене Жиля Самооценка Тревожность